Les épreuves facultatives

Expression orale (entretien de 15 minutes maximum)

La passation de l'épreuve d'expression orale se fait individuellement sous la forme d'un entretien en face à face avec un examinateur / une examinatrice.

  • Cette épreuve ne nécessite aucun temps de préparation préalable.
  • Les questions posées se répartissent sur une échelle de six niveaux, du niveau A1 au niveau C2 du Cadre européen commun de référence.
  • L'entretien est enregistré et transmis au CIEP à la fin de la session pour évaluation.

Le candidat est évalué sur sa capacité à communiquer et réagir aux sollicitations de l’examinateur / examinatrice. Il lui sera demandé de :

  • décrire des lieux (habitation, travail, etc.) et des personnes ;
  • parler de ses conditions de vie, de son activité professionnelle ou académique actuelle, récente ou à venir ;
  • raconter des expériences, des événements et des projets ;
  • expliquer un projet ou une idée, l'intrigue d'un livre ou d'un film et exprimer ses réactions;
  • expliquer les avantages et inconvénients d'un projet, donner son opinion, exprimer son accord et son désaccord;
  • présenter une argumentation claire et structurée dans un style approprié au contexte proposé;
  • présenter de façon détaillée et structurée des sujets complexes, les développer et conclure.

Expression écrite (1h45)

Cette épreuve comprend six exercices se présentant dans un ordre de difficulté croissant et correspondant à chacun des six niveaux du Cadre européen de référence, du niveau A1 au niveau C2.

Description des exercices :

  • rédaction d'un message simple (environ 40 mots) ;
  • rédaction d'une lettre personnelle portant sur des situations de la vie quotidienne, impliquant l'utilisation d'un registre courant, (environ 60 mots) ;
  • rédaction d'un compte rendu d'expérience, d'un récit, exposé d'une opinion (environ 80 mots) ;
  • rédaction d'un texte explicatif, dans lequel seront développés des points de vue et une argumentation (environ 100 mots) ;
  • comparaison de deux opinions et prise de position sur un thème général (100 à 125 mots) ;
  • reformulation des idées essentielles contenues dans un document, exposé d’un point de vue argumenté (environ 100 mots).

Le candidat est évalué sur sa capacité à :

  • respecter les consignes données ;
  • communiquer un message de façon claire ;
  • enchaîner des idées et faire preuve de cohérence dans son discours ;
  • exprimer son avis et l'argumenter ;
  • utiliser un éventail de vocabulaire en relation avec la tâche demandée ;
  • faire preuve de la maîtrise de structures complexes ;
  • faire preuve d'un esprit de synthèse ;
  • reformuler avec ses propres mots.
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